Accès et expérience par État
Chaque ligne relie le score d’accès d’un État (à gauche) à son score d’expérience (à droite). Une pente descendante indique que l’accès dépasse l’expérience ; une pente ascendante indique l’inverse. L’inclinaison est proportionnelle à l’écart.
Distribution bivariée de l’accès et de l’expérience
Les États sont classés en terciles d’accès et d’expérience dans ce domaine, par rapport aux neuf autres États, et colorés en conséquence.
Source : A-SCOPE MENA, Arab Access and Experience Dataset 2026 · échantillons non probabilistes ; les scores décrivent les répondants.
Les dix États dans ce domaine
Classement
Événements et organisations civiques près du domicile, présence ou adhésion ; libertés perçues d’expression, d’association, de réunion, de la presse et d’Internet ; possibilités d’influencer les décisions publiques et fait de l’avoir tenté.
Appréciation des possibilités d’assister à des événements civiques, d’adhérer à des organisations et d’influencer le gouvernement ; sentiment à l’égard de ces possibilités ; redevabilité attendue des responsables et influence attendue des organisations criminelles.
Résultats
Le deuxième domaine le plus faible de la région (moyenne 47,6). La Tunisie (57,4) et le Koweït (57,3) sont en tête ; le Koweït enregistre l’accès le plus élevé (67,8). Le Maroc enregistre l’accès le plus bas (26,5) et l’expérience la plus élevée (59,3), soit un écart de −32,8. Le Liban enregistre le score de domaine le plus bas (40,2).
Entre États, accès et expérience évoluent en sens contraires (r = −0,34).
Voix des citoyens
“Recueillir l’avis des citoyens sur cette question”
Égypte
“Il n’existe pas de moyens efficaces dans ce pays”
Jordanie
Ce que les répondants disent vouloir changer. Réponses ouvertes traduites de la transcription anglaise de l’équipe d’enquête ; attribuées par pays uniquement.
AccèsExpérience usagerLignes en pointillé : moyennes régionales
Classé selon l’écart entre accès et expérience.
Golfe et péninsule ArabiqueLevant et IrakAfrique du Nord
Ligne pointillée : accès égal à l’expérienceLignes en pointillé : moyennes régionales